Anda tahu
ajaran Shinto tentang “Hakko Ichiu”? Hakko Ichiu berarti kesatuan
keluarga umat manusia. Inilah yang menjadi semangat bangsa Jepang untuk
membangun masyarakat dunia dalam satu kesatuan dibawah kendali Jepang.
Pendudukan-pendudukan Jepang di berbagai negara termasuk Indonesia merupakan
bentuk aktualisasi dari ajaran tersebut.
Perang Dunia II,
khususnya di front pasifik, peristiwa itulah yang mengantarkan Bangsa Jepang ke
Bumi Nusantara. Pada 1 Maret 1942 di Tarakan, Jepang pertama kali hadir di
negeri ini. Hanya perlu satu pekan bagi mereka untuk membuat kolonial Belanda
di Indonesia bertekuk lutut. Ter Poerten, representatif Belanda dan Hitoshi
Imamura, selaku perwakilan Jepang berhasil mencapai kesepakatan pada hari itu.
Ter Poerten menandatangani piagam penyerahan tanpa syarat di Kalijati. Dimulailah
babak baru dalam sejarah peradaban bangsa Indonesia. Saya tidak akan
menjelaskan panjang lebar soal itu. Hanya sedikit menggambarkan saja tentang
awal mula kedatangan Jepang di Indonesia, juga apa motivasi mereka. Karena yang
akan saya bahas adalah dari sisi dampak kedatangan mereka terhadap orang
Indonesia.
“Enakan dijajah Belanda daripada Jepang, orang Jepang
lebih kejam”
Saya sering mendengar komentar demikian.
Kalau anda tanya pendapat saya atau bagaimana saya melihatnya, saya tidak bisa
hitam putih seperti dalam menyikapinya. Cobalah anda perhatikan. Buat anak
sekolahan, coba ingatlah, Lima kalimat yang kita baca di Senin pagi setelah
sebelumnya diucapkan kepala sekolah itu bisa ada karena juga bantuan mereka,
yang memberikan fasilitas untuk merdeka. Bahasa sehari-hari kita sekarang? Itu
juga dipermudah pada era Jepang. Itu contohnya saja. Juga, yang namanya dijajah
itu menurut saya, tidak ada yang enak, enak begini kan? Hidup aman damai adil
kerta raharja.
Baiklah, pendudukan Jepang di Indonesia
memiliki beberapa dampak baik itu positif atau negatif, saya akan mulai dari
positifnya, baru negatifnya. Ini saya sedikit menggunakan mekanisme ‘salin
tempel’ dari wikipedia.org
• Diperbolehkannya
bahasa Indonesia untuk menjadi bahasa komunikasi nasional dan menyebabkan
bahasa Indonesia mengukuhkan diri sebagai bahasa nasional.
• Jepang
mendukung semangat anti-Belanda, sehingga mau tak mau ikut mendukung semangat
nasionalisme Indonesia. Antara lain menolak pengaruh-pengaruh Belanda, misalnya
perubahan nama Batavia menjadi Jakarta.
• Untuk
mendapatkan dukungan rakyat Indonesia, Jepang mendekati pemimpin nasional
Indonesia seperti Soekarno dengan harapan agar Soekarno mau membantu Jepang
memobilisasi rakyat Indonesia. Pengakuan Jepang ini mengukuhkan posisi para
pemimpin nasional Indonesia dan memberikan mereka kesempatan memimpin
rakyatnya.
• Dalam
bidang ekonomi didirikannya kumyai yaitu koperasi yang bertujuan untuk
kepentingan bersama.
• Mendirikan
sekolah-sekolah seperti SD 6 tahun, SMP 9 tahun, dan SLTA
• Pembentukan
strata masyarakat hingga tingkat paling bawah yaitu rukun tetangga (RT) atau
Tonarigumi
• Diperkenalkan
suatu sistem baru bagi pertanian yaitu line system (sistem pengaturan bercocok
tanam secara efisien) yang bertujuan untuk meningkatkan produksi pangan.
• Dibentuknya
BPUPKI dan PPKI untuk mempersiapkan kemerdekaan Indonesia. Dari sini muncullah
ide Pancasila.
• Jepang
dengan terprogram melatih dan mempersenjatai pemuda-pemuda Indonesia demi
kepentingan Jepang pada awalnya. Namun oleh pemuda hal ini dijadikan modal
untuk berperang yang dikemudian hari digunakan untuk menghadapi kembalinya
pemerintah kolonial Belanda.
• Dalam
pendidikan dikenalkannya sistem Nipon-sentris dan diperkenalkannya kegiatan
upacara dalam sekolah.
Selain dampak positifnya tadi diatas,
Jepang juga membawa dampak negatif yang luar biasa antara lain :
• Penghapusan
semua organisasi politik dan pranata sosial warisan Hindia Belanda yang
sebenarnya banyak diantaranya yang bermanfaat bagi kemajuan ilmu pengetahuan,
sosial, ekonomi, dan kesejahteraan warga.
• Romusha,
mobilisasi rakyat Indonesia (terutama warga Jawa) untuk kerja paksa dalam
kondisi yang tidak manusiawi.
• Penghimpunan
segala sumber daya seperti sandang, pangan, logam, dan minyak demi kepentingan
perang. Akibatnya beras dan berbagai bahan pangan petani dirampas Jepang sehingga
banyak rakyat yang menderita kelaparan.
• Krisis
ekonomi yang sangat parah. Hal ini karena dicetaknnya uang pendudukan secara
besar-besaran sehingga menyebabkan terjadinya inflasi.
• Kebijakan
self sufficiency (kawasan mandiri) yang menyebabkan terputusnya hubungan
ekonomi antar daerah.
• Kebijakan
fasis pemerintah militer Jepang yang menyebar polisi khusus dan intelijen di
kalangan rakyat sehingga menimbulkan ketakutan. Pemerintah Jepang bebas
melanggar hak asasi manusia dengan menginterogasi, menangkap, bahkan menghukum
mati siapa saja yang dicurigai atau dituduh sebagai mata-mata atau anti-Jepang
tanpa proses pegadilan.
• Pembatasan
pers sehingga tidak ada pers yang independen, semuanya dibawah pengawasan
Jepang.
• Terjadinya
kekacauan situasi dan kondisi keamanan yang parah seperti maraknya perampokan,
pemerkosaan dan lain-lain.
• Pelarangan
terhadap buku-buku berbahasa Belanda dan Inggris yang menyebabkan pendidikan
yang lebih tinggi terasa mustahil.
• Banyak
guru-guru yang dipekerjakan sebagai pejabat-pejabat pada masa itu yang
menyebabkan kemunduran standar pendidikan secara tajam.
Jelas bukan? Dalam
menyikapi berbagai hal, kita harus melihatnya secara utuh. Jangan hanya
positinya, jangan pula sebaliknya. Tidak selalu sebuah pertanyaan harus dijawab
dengan “Iya” atau “Tidak”. Adakalanya kita harus sedikit berabu-abu ria dalam
menyikapi berbagai isu permasalahan yang ada.
Jika anda ingin tahu
lengkap mendetail silahkan buka referensi yang saya pakai untuk artikel ini:
https://id.wikipedia.org/wiki/Sejarah_Nusantara_(1942-1945)#Dampak_Positif_dan_Negatif_Pendudukan_Jepang_di_Indonesia
No comments:
Post a Comment